ญอก ทะแปต เถาวัลย์แห่งชีวิต ชุมชนมละบริ
ผลงาน Best Practice ด้านการเรียนรู้ตลอดชีวิต ดำเนินการในปี พ.ศ. 2568 ได้รับการยอมรับในระดับบทความยอดเยี่ยม จากสถาบันส่งเสริมการเรียนรู้ภาคเหนือ
⭐ ผลงาน Best Practice
พื้นที่รวบรวมแนวปฏิบัติที่เป็นเลิศ ผลงาน และแนวทางการดำเนินงาน ที่เกิดจากการพัฒนาการจัดการศึกษา การพัฒนาผู้เรียน และการทำงานในพื้นที่สูง
BEST PRACTICE
องค์ประกอบของผลงาน
รายละเอียดที่จะนำเสนอในแต่ละผลงาน
หลักการและแนวคิด
ผลงาน “ญอก ทะแปต เถาวัลย์แห่งชีวิต ชุมชนมละบริ” เกิดจากการนำภูมิปัญญาท้องถิ่นของชุมชนมละบริ มาเชื่อมโยงกับการเรียนรู้ตลอดชีวิต โดยมุ่งส่งเสริมให้ผู้เรียนและชุมชนเห็นคุณค่า ของภูมิปัญญาที่มีอยู่ในท้องถิ่น เกิดการเรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติ และร่วมกันสืบสานองค์ความรู้ให้คงอยู่ต่อไป
กระบวนการดำเนินงาน
1. สำรวจและศึกษาภูมิปัญญาท้องถิ่นเรื่อง “ญอก” และ “ทะแปต”
จากชุมชนมละบริ
2. รวบรวมองค์ความรู้และเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับ
เถาวัลย์ วิถีชีวิต และการใช้ประโยชน์จากภูมิปัญญาท้องถิ่น
3. นำองค์ความรู้มาจัดกิจกรรมการเรียนรู้
โดยให้ผู้เรียนและชุมชนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้และลงมือปฏิบัติ
4. ถ่ายทอดและแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ระหว่างผู้เรียน
ครอบครัว และสมาชิกในชุมชน
5. ร่วมกันสืบสานและอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น
ให้สามารถถ่ายทอดต่อไปยังคนรุ่นต่อไป
ผลลัพธ์และประโยชน์
ชุมชนมละบริเกิดการเรียนรู้และเห็นคุณค่าของภูมิปัญญาท้องถิ่น เกิดการสืบสานและอนุรักษ์องค์ความรู้เกี่ยวกับ “ญอก” และ “ทะแปต” ให้คงอยู่ในชุมชนและสามารถถ่ายทอดไปยังคนรุ่นต่อไป อีกทั้งยังเป็นการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต ผ่านการเรียนรู้จากวิถีชีวิตและภูมิปัญญาของชุมชน
PROJECT GALLERY
📷 ภาพผลงาน
“ญอก ทะแปต เถาวัลย์แห่งชีวิต ชุมชนมละบริ”
ผู้เรียนและชุมชนมละบริร่วมเรียนรู้และสืบสานภูมิปัญญาท้องถิ่น
📄
บทความ Best Practice ฉบับเต็ม
ญอกทะแปต เถาวัลย์แห่งชีวิต : ชุมชนมละบริ อำเภอร้องกวาง จังหวัดแพร่
📖 เปิดบทความ ⬇️ ดาวน์โหลด PDF📂 ข้อมูลที่จะเพิ่มเติมภายหลัง
เมื่อเรานำผลงานจริงของครูมาใส่ หน้านี้สามารถเพิ่มรายละเอียดได้อีก เช่น
📷 ภาพประกอบผลงาน
📄 เอกสาร PDF
🎬 คลิปวิดีโอ
📝 รายงานฉบับเต็ม
🏅 เกียรติบัตร / รางวัล
📊 ผลการประเมิน / ผลลัพธ์